上海德闳学校一直以来都秉持着“学生为先”的理念，重视学生的声音与选择，并为学生们提供丰富的领导力锻炼机会。学生会便是一个为中学部学生打造的平台，旨在为全校学生提供优质的服务与支持，同时激励学生们积极立足当下、规划未来，培养他们独立自主、辩证思考问题的能力，并鼓励他们将想法勇敢地付诸实践。
近日，经过紧张而激烈的竞选，上海德闳学生会新一届领导团队诞生啦——来自11年级的胡同学、邵同学、金同学和黄同学分别当选为全球公民意识、学生声音、学生社区以及身心健康四大部门的学生领袖。
在近期的中学部全体师生大会上，学生会成功举办了新老交接仪式。2024年的学生领袖们进行了述职总结，分享了过去一年的丰硕成果。随后，2025年的新任学生领袖们登台亮相，介绍了自己及对各自部门未来一年的规划与蓝图。在未来的日子里，他们将成为学校与学生间的桥梁与纽带，与学生会全体成员并肩合作，为推动社区发展贡献一己之力。
胡同学 - 学生声音部门负责人
胡同学已在学生会工作两年了，此次有幸担任学生领袖，她视这一机会为磨练与展现自我能力的宝贵舞台。对于与领导力相关的活动，胡同学一直都抱有浓厚兴趣。而学生声音部门，作为一个连接学校与学生群体的桥梁，无疑将对她的沟通与领导能力带去进一步的飞跃。
学生声音部门是搜集学生意见并向学校反馈，确保学生会和学校管理团队更好地了解学生需求的部门。胡同学表示：“在下一年中，我计划从最基本的了解学生需求入手，带着大家的期望与诉求，与其他部门积极沟通，策划更多更富吸引力与趣味性的活动。”同时，她也希望能在沟通与合作方面实现自我超越，进一步拉近学校、学生会与学生间的距离，为营造一个更美好的校园生活贡献力量。
邵同学 - 全球公民意识部门负责人
这是邵同学第一次担任此类职务，因此，这次经历于她而言是一个宝贵的锻炼契机。在德闳校园文化的熏陶下，邵同学对全球议题、文化多元性以及跨文化沟通产生了浓厚兴趣，这正是她选择加入全球公民意识部门的初衷。
全球公民意识部门致力于通过策划与全球问题相关的活动，来增强学生的全球视野和公民责任感，更多地聚焦全球性议题。谈及期望，邵同学表示：“我将全力以赴完成每一项工作，带动更多学生参与其中，与大家共同成长。”同时，她也希望能借此机会锻炼自己能够更加从容地迎接未来学习与成长道路上的种种挑战。
金同学 - 学生社区部门负责人
金同学申请成为学生领袖的初衷是希望通过参与学校事务，提升自身领导力、沟通技巧和组织协调能力。而她选择学生社区部门，不仅是因为希望发挥自己在活动组织方面的特长，更是助力她未来在经济学领域的志向——因为经济学中涉及资源分配、人际关系和社会影响的处理，而这些正是学生社区部门的工作中能锻炼的技能。
学生社区部门主要负责宣传学校已有的活动并孵化、组织全新的活动。金同学计划于明年推出诸如“启迪成果展”之类的更多元化的新活动，以丰富校园文化生活。金同学告诉我们：“希望在这一年的宝贵实践中，我不仅能提升自己的领导力、组织能力和时间管理能力，更能学会在有限的资源条件下实现最大的社会效益，为未来的学术和职业发展打下坚实的基础。”
黄同学 - 身心健康部门负责人
对于黄同学而言，申请成为学生领袖是一次全新的尝试。她深信“心理”是维系个人健康不可或缺的一环，平日里也热衷于观察周围人的情绪变化。而身心健康部门正是聚焦于同学们校内外学习和生活上心理状态的存在。
黄同学注意到，当前，仍有一部分同学难以有效地接收到学校和学生会发布的关于活动与机会的通知。因此，她计划优化学校的通知系统，比如改进公告栏的内容，使之不仅能及时提醒同学们相关事宜，还能激发大家对即将举行的活动的热情与期待。谈及自己的小目标，黄同学分享道：“我期待每一次与同学们、老师们以及另外三位学生领袖的合作，同时也希望自己能在这段经历中找到适合自己的领导方式，收获更多的成长。”
学生领袖不仅仅是一个头衔，更是上海德闳重视学生领导力与责任感培养的行动体现。我们相信，这段担任学生领袖的宝贵经历将助力学生们挖掘个人潜能，精进其领导力，并在团队协作中学会高效的沟通与执行， 在积累宝贵人生财富的同时激励身边更多的人。
此外，新一届的学生领袖们正与德闳德威大家庭姐妹校（包括德闳、德威、英国尚斐德学校、瑞士富坦高山国际学校和巴厘岛绿色学校）的学生领袖们共同参加学生领导力峰会。此次会议将为他们提供了一个培养领导技能、分享见解并共同制定未来一年工作计划的平台。我们期待上海德闳的新一届学生领袖们能通过此次会议获得成长，在未来一年里开展更多富有影响力的工作，带领同学们一起为德闳校园生活注入新的活力与色彩，共同开启德闳充满无限可能的未来篇章！
